テーマ分析 コーディング作業シート

コーディングは正解を探すのではなく、データが語ることに忠実に意味を付与するプロセスです。最初のコードは暫定で構いません。繰り返し読み込んで洗練させていきます。

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EvalCompass Worksheet

テーマ分析 コーディング作業シート

手法: テーマ分析(Thematic Analysis)
コーディングは正解を探すのではなく、データが語ることに忠実に意味を付与するプロセスです。最初のコードは暫定で構いません。繰り返し読み込んで洗練させていきます。

基本情報

分析対象と目的を記入する

この項目の記入例(仮想例)

説明用の仮想例です。ご自身の事業に合わせて記入してください。入力内容は変わりません。

事業名・評価課題
研修後の計画活用
データの種類(インタビュー/FGD/自由記述等)
半構造化面接の仮想発言
データ件数・総文字数(目安)
説明用2発言。実データ量ではない
評価クエスチョン(この分析で答えるもの)
個人の学びは職場の検討へどうつながるか
分析担当者・分析開始日
担当A/2026年7月(仮想)

記入理由: 採用する立場をreflexive TAとします。

初期コード一覧

データから抽出したコードを記録する。コード名・定義・代表的な引用例を記入する

この項目の記入例(仮想例)

説明用の仮想例です。ご自身の事業に合わせて記入してください。入力内容は変わりません。

コード名コードの定義(1文)代表的な引用(原文のまま)出現するデータ(番号等)
検討機会への入口会議に持ち込めない経験会議の議題に入れてもらえなかった(仮想)P01
仲介する人上司が会議との接続を支える上司に先に見てもらうと会議で話せた(仮想)P02

記入理由: 引用は創作した説明例です。

コード名コードの定義(1文)代表的な引用(原文のまま)出現するデータ(番号等)

テーマ構造の整理

コードをグルーピングし、テーマ(とサブテーマ)を構成する

この項目の記入例(仮想例)

説明用の仮想例です。ご自身の事業に合わせて記入してください。入力内容は変わりません。

テーマ名テーマの定義(1〜2文)含まれるコード根拠となる主な引用(1〜2件)
個人の学びを職場の意思決定へ渡す難しさ学びの内容以外に、職場で検討される関係と場が必要という解釈検討機会への入口/仲介する人P01・P02の仮想発言

記入理由: コードを単に束ねるだけでなく中心となる意味を示します。

テーマ名テーマの定義(1〜2文)含まれるコード根拠となる主な引用(1〜2件)

テーママップ(自由記述)

テーマ間の関係(上位・下位・対立・補完等)を図または文章で描く

この項目の記入例(仮想例)

説明用の仮想例です。ご自身の事業に合わせて記入してください。入力内容は変わりません。

上位テーマ候補の下に「検討の場」と「仲介する関係」を置く。例外的に単独で使えた事例があればテーマを修正する。

記入理由: 候補を固定せず全データへ戻ります。

完成チェック

この項目の記入例(仮想例)

説明用の仮想例です。ご自身の事業に合わせて記入してください。入力内容は変わりません。

  • ☑ 確認済み: 各テーマに対して元データから根拠(引用)を示した
  • ☑ 確認済み: テーマとコードの抽象レベルを区別した
  • ☑ 確認済み: テーマが評価クエスチョンに答える構成になっている
  • ☑ 確認済み: 分析者の解釈であることを報告書で明示した
  • ☐ 未確認: 複数名で分析した場合は、採用した分析の立場に応じて対話・省察や判断の過程を記録した
  • ☑ 確認済み: 受益者または関係者へのメンバーチェッキングを検討した

記入理由: 単独分析の想定で一致形成は非該当です。参加者との対話は、唯一の正解を認定してもらう手続きとはしません。

記入前に、使いどころと完成条件を確認

テーマ分析 コーディング作業シートは、テーマ分析を会議や個人作業で実行に移すための入力シートです。手法全体の期間は「データ量、分析の立場、読み直しとテーマの洗練に必要な作業から見積もる」を参考に、規模・体制に合わせて見積もります。分かる欄から仮置きし、未確定事項を次の確認課題として残してください。

このシートが役立つ場面

  • インタビューやフォーカスグループのトランスクリプトから、受益者・関係者の経験・認識・ニーズのパターンを把握したいとき
  • アンケートの自由記述欄を体系的に分析し、定量データだけでは見えない文脈・理由を明らかにしたいとき
  • プログラムの実施過程・障壁・成功要因を関係者の語りから探索的に明らかにしたいとき

参加者と準備

質的分析を担当する人。再帰的テーマ分析では、複数者の一致率や合意を普遍的な品質基準にせず、対話を解釈の深化と省察に用いる。

判断に使う資料、既存データ、関係者の認識差を持ち寄ると記入が進みます。

記入の順番

  1. 1. 基本情報分析対象と目的を記入する
  2. 2. 初期コード一覧データから抽出したコードを記録する。コード名・定義・代表的な引用例を記入する
  3. 3. テーマ構造の整理コードをグルーピングし、テーマ(とサブテーマ)を構成する
  4. 4. テーママップ(自由記述)テーマ間の関係(上位・下位・対立・補完等)を図または文章で描く
  5. 5. 完成チェック

完成の目安

  • コード一覧・コードブック(コード名・定義・事例)
  • テーママップ(コードとテーマの関係図)
  • テーマ別分析レポート(引用付き narrative)

レビュー時の注意

  • コードをテーマと混同する — コードは「バスの乗り方が分からなかった」、テーマは「アクセス障壁」のように抽象レベルが異なる。テーマはコードの集積ではなく、コードが共有する意味を捉える
  • よく出てきた話題をテーマとする頻度偏重 — テーマの基準は頻度ではなく評価クエスチョンへの重要性。わずか1人の語りでも評価上重要なテーマになりうる
  • 引用の羅列で終わり分析的解釈がない — 参加者はこう語ったという記述だけでなく、これが意味することはという評価者の分析コメントが不可欠
記入済みの仮想例を読む(入力内容は変わりません)
仮想例・実績ではありません

説明用の仮想例です。研修後の計画活用を尋ねた仮想面接から二つの発言を考えます。

基本情報

事業名・評価課題
研修後の計画活用
データの種類(インタビュー/FGD/自由記述等)
半構造化面接の仮想発言
データ件数・総文字数(目安)
説明用2発言。実データ量ではない
評価クエスチョン(この分析で答えるもの)
個人の学びは職場の検討へどうつながるか
分析担当者・分析開始日
担当A/2026年7月(仮想)

記入理由: 採用する立場をreflexive TAとします。

初期コード一覧

コード名コードの定義(1文)代表的な引用(原文のまま)出現するデータ(番号等)
検討機会への入口会議に持ち込めない経験会議の議題に入れてもらえなかった(仮想)P01
仲介する人上司が会議との接続を支える上司に先に見てもらうと会議で話せた(仮想)P02

記入理由: 引用は創作した説明例です。

テーマ構造の整理

テーマ名テーマの定義(1〜2文)含まれるコード根拠となる主な引用(1〜2件)
個人の学びを職場の意思決定へ渡す難しさ学びの内容以外に、職場で検討される関係と場が必要という解釈検討機会への入口/仲介する人P01・P02の仮想発言

記入理由: コードを単に束ねるだけでなく中心となる意味を示します。

テーママップ(自由記述)

上位テーマ候補の下に「検討の場」と「仲介する関係」を置く。例外的に単独で使えた事例があればテーマを修正する。

記入理由: 候補を固定せず全データへ戻ります。

完成チェック

  • ☑ 確認済み: 各テーマに対して元データから根拠(引用)を示した
  • ☑ 確認済み: テーマとコードの抽象レベルを区別した
  • ☑ 確認済み: テーマが評価クエスチョンに答える構成になっている
  • ☑ 確認済み: 分析者の解釈であることを報告書で明示した
  • ☐ 未確認: 複数名で分析した場合は、採用した分析の立場に応じて対話・省察や判断の過程を記録した
  • ☑ 確認済み: 受益者または関係者へのメンバーチェッキングを検討した

記入理由: 単独分析の想定で一致形成は非該当です。参加者との対話は、唯一の正解を認定してもらう手続きとはしません。

判断で間違えやすいこと

質問項目をそのままテーマ名にする

見直し方: コード間に共通する意味を検討して命名する

理由: 話題の要約だけでは問いへの分析が不足する場合があるためです。

BraunとClarkeの方法だからkappaが必須とする

見直し方: 採用するTAの立場に合う品質確認を選ぶ

理由: reflexive TAは一致率を目標とする方法ではないためです。

内容更新: 資料確認日: (AI照合を含む)人の監修記録なし説明用の仮想例あり編集方針・確認範囲このページを引用訂正したい箇所を伝える

参照資料と確認箇所

  1. Doing Reflexive TA
    Virginia Braun・Victoria Clarke
    参照箇所
    The Reflexive TA process / Six phases for analysis
    本文との対応
    reflexive TAとcoding reliability TAは前提が異なり、複数分析者の一致率を全てのテーマ分析に必須とはしません。
    資料確認日: (AI照合を含む)
  2. Got questions about Thematic Analysis?
    Virginia Braun・Victoria Clarke
    参照箇所
    Why don’t we advocate multiple-coders and inter-rater reliability for reflexive TA?
    本文との対応
    reflexive TAとcoding reliability TAは前提が異なり、複数分析者の一致率を全てのテーマ分析に必須とはしません。
    資料確認日: (AI照合を含む)

このページの引用情報

評価コンパス編集.「テーマ分析 コーディング作業シート」. 評価コンパス, 2026-09-13更新. https://evalcompass.jun-nakatani.com/worksheets/thematic-analysis/
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更新履歴
  • — 定義と適用条件の出典を確認し、仮想事例、判断理由、全欄の記入例を追加。未確認の歴史・普及に関する断定を整理。 既存の手順・留意点も点検し、固定的な人数・閾値や制度の一般化を調整。 入力欄の位置・型・個数を保ち、フォームの固定条件や閾値の表記を修正。