相談支援の結果から実行可能な提言を書く
説明用の仮想例です。相談支援20人を対象とした仮想報告の要約です。
| 区分 | 記入例 |
|---|---|
| 結果 | 状況を把握できた15人中9人が申請を開始。5人は状況不明 |
| 解釈 | 情報提供後に前進した人がいるが、事業だけの効果は未検証 |
| 提言 | 責任者が次期開始前に申請準備の支援方法を利用者と確認する |
| 対応確認 | 実施可否・担当・再確認日を次回会議で記録する |
この例から判断できること
結果から直ちに支援拡大を断定せず、追加対応に必要な証拠と次の判断を示します。本人の発言や少人数の属性は公開前に識別可能性を確認します。
判断で間違えやすいこと
結果と提言の間の理由を省く
見直し方: どの観察からその改善案を選んだかを書く
理由: 提言を採用すべきか読み手が判断できるためです。
要約から限界だけを削る
見直し方: 対象人数と重要な限界を結論の近くに残す
理由: 引用される際にも結論の条件を保つためです。
次に手を動かす
評価報告書シートで主要結論と根拠・限界・提言を対応させる
よくある質問
評価報告書はどのくらいの長さがよいですか?
指定様式と読者の利用場面に合わせます。要約で対象・結論・根拠・限界を把握でき、詳細の方法や集計表は本文・付録から追える構成を目指してください。
ネガティブな結果も書くべきですか?
書くべきです。限界や課題を隠すと信頼性が下がります。改善策とセットで示すことが重要です。
提言はいくつまでがよいですか?
固定の適正数はありません。根拠があり、担当と実施時期を決められる提言を優先し、実施しない提言も判断理由を残します。
参照資料と確認箇所
- Magenta Book: Central Government guidance on evaluationHM Treasury / Evaluation Task Force · 2026
- 参照箇所
- Chapter 6: The use and dissemination of evaluation findings
- 本文との対応
- 利用者が必要とする情報・時点・公開形式を計画し、意思決定に使う考え方
- Guiding PrinciplesAmerican Evaluation Association
- 参照箇所
- Systematic Inquiry / Integrity / Respect for People
- 本文との対応
- 方法と限界の説明、誠実な報告、同意・秘密保持・危害回避
このページの引用情報
更新履歴
- — 主張と原典の対応、仮想の完成例、判断の修正例、次の作業への導線を追加。未検証の一般化を修正。





